Каталог

Другие разделы Показать еще

Поколение VET

Тип курса:дистанционный

Продолжительность:5 месяцев

По окончании:

30.06.2025 10:00

Описание

Темы лекций

Расписание

Преподаватели

Курс "Поколение VET"

Оставить заявку на следующий поток курса можно по ссылке https://forms.yandex.ru/cloud/69170cb56d2d733abd5af707

Следующий набор планируется в 2026 году

Образовательный центр Коллегии ветеринарных специалистов приглашает принять участие в социальном проекте дополнительного образования для молодых специалистов в области мелких домашних животных «Поколение VET».

Курс рассчитан на студентов 3-5-го курса ветеринарных вузов, а также ветеринарных врачей, окончивших обучение не более 1 года назад (в 2025 году).

Основная цель программы – обучение студентов и молодых врачей навыкам неотложной помощи собакам и кошкам, а также навыкам работы с основными синдромами и симптомами, встречающимися в практике ветеринарного врача.

Обучение проводится дистанционно – в курс включены записи лекций, онлайн-семинары для обратной связи с преподавателями, задания для самостоятельного выполнения, система проверки знаний.

Смотреть лекции и выполнять самостоятельные задания можно в любое время, согласно расписанию курса.

Даты онлайн-семинаров будут зафиксированы в начале курса, основная часть семинаров будет проходить по субботам или воскресеньям. Обращаем Ваше внимание, что посещение семинаров является обязательным, записи семинаров не будет.

Предполагаемая нагрузка во время обучения – около 5 академических часов в неделю. Длительность курса 5 месяцев.

Программа курса представлена в соответствующей вкладке, обязательно ознакомьтесь с ней перед заявкой.

После успешного завершения обучения возможно прохождение клинической практики. Клиническая практика проводится в максимально близкой для студента аккредитованной клинике, в малых группах (2 человека), в индивидуальном графике, и включает участие в приеме, помощь врачу на приеме, проведение триажа, мероприятий неотложной помощи под руководством врача, а также обсуждение клинических случаев.

Преподаватели программы – практикующие врачи, преподаватели курсов последипломного образования Образовательного центра КВС, лидеры мнений в области неотложной помощи, интенсивной терапии, внутренних болезней и визуальной диагностики.

Кураторы курса:

Мария Парфёнова, врач приемного отделения клиники "Белый Клык"
Мария Позднякова, специалист по внутреннему обучению, контакты maria.pozdnyakova@gvetportal.ru

На участие в программе отбираются высокомотивированные студенты, показывающие знания основ внутренних болезней и клинической диагностики собак и кошек. При прочих равных предпочтение отдается студентам, имеющим опыт работы в качестве ассистентов ветеринарного врача.

Вам необходимо заранее взвесить свои возможности и определиться, сможете ли Вы в течение всего времени соблюдать темп курса, вовремя смотреть лекции и проходить тестирования, принимать участие в семинарах. Мы будем вынуждены отчислять участников, не соблюдающих правила курса (своевременный просмотр лекций, прохождение тестирования, регулярное посещение онлайн семинаров).

Отбор кандидатов на программу будет проходить в несколько этапов:

Пожалуйста, внимательно прочитайте условия участия в программе и ознакомьтесь со всеми этапами отбора.

Необходимо заполнить онлайн анкету
Далее необходимо будет пройти небольшое тестирование

Если у нас останутся к Вам какие-то вопросы, мы позовем Вас на онлайн собеседование.

Хотите узнать больше? Ждем вас в Vet Academy Royal Canin

Программа дистанционного курса «Поколение VET»

Тема	Преподаватель
Блок 1 – Коммуникация в практике врача
1.1. Сбор анамнеза. Общение. Начало приема	Мальцева А.Н.
1.2. Деонтология	Мальцева А.Н.
1.3. Сложные ситуации	Мальцева А.Н.
Семинар по коммуникации
Блок 2 - Основы диетологии. Виртуальная экскурсия по производству сухих кормов	Позднякова М.Д.
Блок 3 – Неотложные состояния и сердечно-легочная реанимация
3.1. Недостаточность кровообращения (шок)	Краснова Т.Б.
3.2. Острая дыхательная недостаточность	Васечкина Е.С.
Семинар по дыхательной недостаточности и шоку
3.3. Неотложная неврология	Бочарова К.П. Субботин А.С.
Семинар по неврологии
3.4. Триаж	Васечкина Е.С.
3.5. Сердечно-легочная реанимация	Васечкина Е.С.
ТЕСТ по блокам 1-3
Блок 4 – Инфузионная терапия, расчет доз препаратов, антибиотики, манипуляции
4.1. Инфузионная терапия	Лежнева Е.А.
4.2. Принципы рациональной антибиотикотерапии	Лежнева Е.А.
Семинар по ИТ и антибиотикам
4.3. Трубки и дренажи	Лежнева Е.А.
Блок 5 – Рутинные тесты
5.1. Рентгенография	Имберт Г.С.
Семинар по рентгенографии
5.2. Общеклинический анализ крови	Глебова О. А.
5.3. Анализ выпотов	Глебова О.А.
5.4. Биохимический анализ крови	Диденко Ю.Н.
5.5. Общий анализ мочи	Прокофьева Н.И.
ТЕСТ по блоку 4,5
Блок 6 – Распространенные синдромы и нозологии для врачей общей практики
6.1. Респираторные болезни: кашель	Диденко Ю.Н.
6.2. Дерматология: аллопеции и зуд	Рассолов Н.А.
Диетотерапия при заболеваниях кожи, не связанных пищевой непереносимостью	Позднякова М.Д.
Диетотерапия при нежелательной реакцией на корм	Позднякова М.Д.
Семинар по кашлю
6.3. Урология и нефрология	Прокофьева Н.И.
Диетотерапия при заболеваниях НМВП	Позднякова М.Д.
Диетотерапия при ХБП	Позднякова М.Д.
Семинар по урологии/нефрологии
6.4. Гастроэнтерология: диарея и рвота	Федотова Д.А.
Диетотерапия при патологиях ЖКТ, печени	Позднякова М.Д.
6.5. Основы кардиологии	Костылев В.А.
Семинар по гастроэнтерологии
6.6. Гематололгия: анемии	Степанова Е.В.
6.7. Гематология: коагулопатии	Мальцева А.Н.
Семинар по гематологии
6.8. Политравма	Мухамедова Т.А.
Основы ортопедии, ортопедический осмотр	Комаров А.А.
6.9. Токсикология	Васечкина Е.С.
6.10. Эндокринология и диетотерапия ожирения	Беленсон М.М. Позднякова М.Д.
6.11. Роды и реанимация новорожденных	Имберт Г.С.
ТЕСТ по блоку 6
Блок 7 – Зоопсихология и cat- friendly подход в ветеринарной практике
7.1. Зоопсихология как профессия. 5 свобод животных и вопросы благополучия.	Шустрова А.В.
7.2. Происхождение, доместикация кошек, породные и генетические особенности, развитие (периоды взросления, социализации), социальная структура и коммуникация, язык тела, органы чувств. Профилактика проблем.	Коникова Л.С.
7.3. Потребности кошек в квартире. Снижение стресса дома.	Коникова Л.С.
7.4. Что такое cat friendly. Зачем это нужно. Подготовка кошки к транспортировке, холл регистратуры – ожидание, возвращение домой.	Анохина А.М.
7.5. Кабинет приема, стационар – что там должно быть, чтобы снизить стресс у кошек. Мягкая фиксация, приемы работы с кошками, снижающие уровень стресса.	Рублевская И.В.
7.6. Общение врача с владельцем кошки.	Гайдаренко Е. А.
Блок 8 – Поиск и оценка актуальной информации
8.1. Основы доказательной медицины	Гогуа Е.В.
8.2. Как искать информацию	Гогуа Е.В.
8.3. Критерии оценки информации	Гогуа Е.В.

В программе курса возможны изменения.

Программа дистанционного курса «Поколение VET»

Тема	Преподаватель
Блок 1 – Коммуникация в практике врача
1.1. Сбор анамнеза. Общение. Начало приема	Мальцева А.Н.
1.2. Деонтология	Мальцева А.Н.
1.3. Сложные ситуации	Мальцева А.Н.
Семинар по коммуникации
Блок 2 - Основы диетологии. Виртуальная экскурсия по производству сухих кормов	Позднякова М.Д.
Блок 3 – Неотложные состояния и сердечно-легочная реанимация
3.1. Недостаточность кровообращения (шок)	Краснова Т.Б.
3.2. Острая дыхательная недостаточность	Васечкина Е.С.
Семинар по дыхательной недостаточности и шоку
3.3. Неотложная неврология	Бочарова К.П. Субботин А.С.
Семинар по неврологии
3.4. Триаж	Васечкина Е.С.
3.5. Сердечно-легочная реанимация	Васечкина Е.С.
ТЕСТ по блокам 1-3
Блок 4 – Инфузионная терапия, расчет доз препаратов, антибиотики, манипуляции
4.1. Инфузионная терапия	Лежнева Е.А.
4.2. Принципы рациональной антибиотикотерапии	Лежнева Е.А.
Семинар по ИТ и антибиотикам
4.3. Трубки и дренажи	Лежнева Е.А.
Блок 5 – Рутинные тесты
5.1. Рентгенография	Имберт Г.С.
Семинар по рентгенографии
5.2. Общеклинический анализ крови	Глебова О. А.
5.3. Анализ выпотов	Глебова О.А.
5.4. Биохимический анализ крови	Диденко Ю.Н.
5.5. Общий анализ мочи	Прокофьева Н.И.
ТЕСТ по блоку 4,5
Блок 6 – Распространенные синдромы и нозологии для врачей общей практики
6.1. Респираторные болезни: кашель	Диденко Ю.Н.
6.2. Дерматология: аллопеции и зуд	Рассолов Н.А.
Диетотерапия при заболеваниях кожи, не связанных пищевой непереносимостью	Позднякова М.Д.
Диетотерапия при нежелательной реакцией на корм	Позднякова М.Д.
Семинар по кашлю
6.3. Урология и нефрология	Прокофьева Н.И.
Диетотерапия при заболеваниях НМВП	Позднякова М.Д.
Диетотерапия при ХБП	Позднякова М.Д.
Семинар по урологии/нефрологии
6.4. Гастроэнтерология: диарея и рвота	Федотова Д.А.
Диетотерапия при патологиях ЖКТ, печени	Позднякова М.Д.
6.5. Основы кардиологии	Костылев В.А.
Семинар по гастроэнтерологии
6.6. Гематололгия: анемии	Степанова Е.В.
6.7. Гематология: коагулопатии	Мальцева А.Н.
Семинар по гематологии
6.8. Политравма	Мухамедова Т.А.
Основы ортопедии, ортопедический осмотр	Комаров А.А.
6.9. Токсикология	Васечкина Е.С.
6.10. Эндокринология и диетотерапия ожирения	Беленсон М.М. Позднякова М.Д.
6.11. Роды и реанимация новорожденных	Имберт Г.С.
ТЕСТ по блоку 6
Блок 7 – Зоопсихология и cat- friendly подход в ветеринарной практике
7.1. Зоопсихология как профессия. 5 свобод животных и вопросы благополучия.	Шустрова А.В.
7.2. Происхождение, доместикация кошек, породные и генетические особенности, развитие (периоды взросления, социализации), социальная структура и коммуникация, язык тела, органы чувств. Профилактика проблем.	Коникова Л.С.
7.3. Потребности кошек в квартире. Снижение стресса дома.	Коникова Л.С.
7.4. Что такое cat friendly. Зачем это нужно. Подготовка кошки к транспортировке, холл регистратуры – ожидание, возвращение домой.	Анохина А.М.
7.5. Кабинет приема, стационар – что там должно быть, чтобы снизить стресс у кошек. Мягкая фиксация, приемы работы с кошками, снижающие уровень стресса.	Рублевская И.В.
7.6. Общение врача с владельцем кошки.	Гайдаренко Е. А.
Блок 8 – Поиск и оценка актуальной информации
8.1. Основы доказательной медицины	Гогуа Е.В.
8.2. Как искать информацию	Гогуа Е.В.
8.3. Критерии оценки информации	Гогуа Е.В.